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香港教育大学教育博士(中文班)项目

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香港教育大学教育博士项目介绍

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学校介绍

• 香港教育大学,位于中国香港,简称教大,英语为The Education University of Hong Kong,缩写EdUHK,是香港以师范教育为本的大学,前称为香港教育学院,是八家大学教育资助委员会辖下的法定公立大学之一,为京港大学联盟、粤港澳高校联盟、东亚教师教育国际联盟成员。香港教育大学可追溯清中叶1853年成立的圣保罗书院及1881年香港首间师范官立院校,学校已有160多年历史。

• 教大的教育学科在国际QS世界大学排名位列全球第9名、亚洲区第2名 ;语言学则位列全球首151-200名 。教大发展时间较短的社会科学也曾在QS世界大学排名把社会科学和管理学合并评分前,2014年在国际QS世界大学排名中取得全球第378名。

项目介绍

亚洲及政策研究方向的专业领域将向学生介绍在社会、政治、经济的背景下批判性的分析政策问题的方法,同时关注在机构组织、地方、国家和全球背景下的公共及社会政策的时代发展。

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课程完成后,学生应能够:

(I) 在专业领域和更广泛的教育场景中展示专门的知识、见解和技能;

(II) 建构适当的理论框架,处理和分析不同类型的教育议题,提出创新的解决方法;

(III) 培养洞悉专业领域研究趋势的识见,并展现出能为该领域的专业文献作出贡献的能力;

(IV) 从不同角度批判地分析教育政策、程序或实践;

(V) 有效地将专业领域内的概念和理论传达给本地和国际的同侪;

(VI) 对专业领域内的伦理实践展示出充分的认识。

学制

全日制:三年,最长五年。

兼读制:四年,最长七年。

教学语言

本课程主要以普通话/粤语授课。在适当的情况下,部分环节将辅以英语。

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课程结构:

▲必修课:

研究构想 (3学分)

研究方法Ⅰ(3学分)

研究方法Ⅱ(3学分)

▲2门专业课:

政策研究原理(3学分)

亚洲高等教育:政策方法与管理(3学分)

▲2门选修课

组织行为与分析(3学分)

政策治理和政策倡导中的战略沟通(3学分)

▲讨论会-论文写作和知识转移(3学分)

▲研究计划的开展(6学分)

▲毕业论文(42学分)

本课程共含七十二个学分。核心课程为面授课,不设网上授课模式,一般于首学年的上、下学期的周六上、下午及平日晚上修课。上课地点包括大埔校园、将军澳教学中心或其他地点。个别课程为指导学习课,上课时间和地点须与导师商讨。

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入学资格要求

▲一般要求:

申请人必须持有教育学科或与所选专业领域相关之硕士学位,有四年或以上工作经验者优先考虑。通过初步遴选的申请人会获安排面试。

▲语言要求

• 中文

申请人应表现出高水平的中文口语和书写能力。

如申请人的母语不是中文,又未曾取得以中文为主要授课语言的学位,必须通过中国汉语水平考试(HSK)6级,或具备同等能力。

• 英文

申请人所持学位如由非英语授课的院校颁发,一面试时将会考核申请者的英语水平,以显示其英语能力达到基本水平。

学费

以学校当年收费标准为准,已缴学费一般不退还或转授。超逾常规修读期限(全日制三年/兼读制四年)之学生,需缴交延期修读费用。

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